TRABAJO COLABORATIVO ENTRE REDES DE APRENDIAJES

TRABAJO COLABORATIVO

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“Tendencias educativas actuales"

Dichos contenidos permiten reflexionar respecto a las características de las Sociedades del Siglo XXI y la influencia de éstas en la educación, es decir la manera en que podemos sacar provecho de las nuevas tecnologías implementando su uso como una herramienta didáctica ya que actualmente están acorde con los intereses de los alumnos.

 Así mismo se pretende que como docentes reflexionemos sobre nuestro desempeño y se adquieran compromisos que formen parte del proceso educativo que demanda la sociedad actual, considerando el desarrollo de competencias para la vida  al mismo tiempo incluyo un análisis de aspectos como la transdiciplina, así como el desarrollo del pensamiento crítico y complejo sin olvidar la relevancia de los valores, el campo humanístico y los acuerdos nacionales e internacionales que corresponden a la articulación entre calidad de vida y educación en el cual se da prioridad a la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje del ser humano para ser competente para la vida, así mismo pueda  resolver situaciones y problemas que se le presenten

LA COMPRENSIÓN LECTORA Y EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS

La comprensión lectora es un proceso complejo en su abortamiento escolar. 

Hablar de comprensión lectora un reto para el docente, en su trabajo didáctico pedagógico y gramatical, en el desarrollo de sus actividades y planteamiento de situaciones comunicativas que favorezcan su desarrollo, hoy en día con el uso de las tecnologías esta actividad de años, se presenta con mayor reto para el docente, porqué los procesos de comunicación en las Redes Sociales , no reconocen la parte formal de la escritura y no usan las reglas gramaticales. Proceso que debilita la Comprensión de un Texto.

http://youtu.be/fIs2DMumRhs